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                高三学生家长:自立治理从“要我学”变成“我要学”

                作者:高三学生家长 薛玉荣 来源: 宣布时光:2013年05月23日 点击数:

                     孩子从小学开端读书,成绩就不错,然则一向有一个问题困扰着我,就是孩子回家后总是流露出一种读书很累,读书很苦的感到,仿佛读书和快活、幸福永久是两条平行线。我也一向担心,孩子哪天会掉去了读书进修的动力和乐趣。

                     初中卒业,孩子作为分派生进入金沙国际娱乐网站就读,犹如鸟儿飞进了丛林,自由而快活地进修、成长。高一开端,孩子成绩照样一般般;到了高二,逐渐找回了自负,成绩开端稳步上升,性格也加倍外向,人也变得加倍光;到了高三,成绩在班级里已经是名列前茅了。我很高兴,假设不出不测,高考应当可以或许考取他中意的高校。

                     在我看来,金沙国际娱乐网站的教授教化是“外松内紧”的。作业少,不补课,培养了学生自立进修的兴趣,构成了“我要学”,而不是“要我学”的不雅念。学生的进修动力来自心坎,而非外力,这类进修动力必定是持久的、毕生的。金沙国际娱乐网站的进修风气很好,学生不然则进步了进修成绩,也学会了如何做人,如何做一个大好人。师长教师们对待学生就像对待本身的孩子一样。有时刻师生关系又更像是兄弟、姐妹或是同伙关系,如许师生之间的沟通就变得频繁和轻松。金沙国际娱乐网站的学生,没有沉重的书包,没有繁缛的课业,没有受迫式的进修,他们在自由的、平易近主的、幸福的教导情况下汲取常识,声张个性,养成健全人格。师长教师给学生留出了大年夜量的成长空间,让每个学生取得最合适本身的成长机会。

                     我感激金沙国际娱乐网站,教给孩子毕生进修的办法和动力;我信赖金沙国际娱乐网站培养出来的学生是当下社会须要的有常识、有才能、有担当的复合型的人材。

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