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      1. 学校概况

        (一)主题

        为了中华平易近族的巨大年夜中兴,为了每个孩子的成长,为了每位教师的成功,搭建优良教导平台。


        (二)品牌

        品牌是一所学校成长的无形资产和核心竞争力;品牌是一种承诺,品牌是一种心理暗示;品牌具有市场开辟力、资产扩大力、资本掠夺力、市场适应力、单位凝集力;你的客户就是你的品牌;虔诚诚信和优良办事铸就优良教导品牌。


        (三)校长

        校长是学校的魂魄;校长是经营人心的人;校长的思惟境地决定学校的教导情况。


        (四)教师

        教师就是课程;一个良好的教师就是校园里一道靓丽的风景线,就是学校的一张名片;教师的质量决定学校的命运;教师部队的扶植是学校最大年夜的情况扶植;严格、关爱、宽容、负责是教师最重要的品德;壮师志、强师能、铸师魂是学校永久的主题;关爱教师就是关爱学校;进步教师的福利和待遇,就是进步学校的荣誉和名望。


        (五)学生

        让每位学生的名字都充斥神圣和肃静;每个孩子都是可爱的;每个孩子都有巨大年夜的潜能;每个孩子都是可以或许成功的;不放弃一个孩子;不伤害任何一个孩子。信赖是学生成功的良种;鼓励是学生发奋的助推器;欲望是学生燃烧起飞的火焰;关爱是学生永久的回想。


        (六)师生关系

        师生关系就是教导教授教化质量;谁修建了平易近主、同等、调和、温馨的师生关系,谁就博得了教导教授教化质量。


        (七)教导方法

        选择教导方法实际上是在选择教导理念和教导思惟。用甚么方法教导学生,代表着师长教师的教导思惟、理念、教养和程度。

        从快活教导到欣赏教导、发明教导、享受教导,是教师崇高思惟境地从寻求到成长、成熟、执著的四个升华的过程;教师从学生那些“美丽的缺点”中发明闪光的器械,这就是教导的幸福——这就是享受教导。


        (八)家长

        家长是我们的顾客;家长是我们财富的源泉;家长能把孩子送到学校,便可以对学校的最大年夜信赖!尊敬家长就是在保护学校的庄严。


        (九)习惯

        教导的重要义务是培养习惯。优胜的习惯是阳光,普照人的平生;优胜的习惯是绿地,给人以活力;优胜的习惯是做人的基石,使人毕生受益。习惯决天命运;细节决定成败。向优胜的进修习惯要质量,用优胜的卫生习惯创情况。


        (十)进修

        英才最大年夜的福利是进修;读书是人生的最高享受;读书就是和很多崇高的人交谈;读书就是寻觅精力粮食;读书可以怡情、长才、延年、度人;读书没有摘要等于没读,摘如果思惟火花的碰撞、是豪情炎火的燃烧。


        (十一)人本

        看重人、尊敬人、知道人、成长人、进步人、净化人是英才的人本理念;事业留人、待遇留人、情感留人、合作共赢是英才成长的不变基石和不竭的动力!


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